Dialogic feedback for high impact learning : key to PCP-coaching and assessment-as-learning
| Instituce: | Tomas Bata University |
|---|---|
| Hlavní autor: | Dochy, Filip, 1958- |
| Další autoři: | Segers, M. S. R., 1960-, Arikan, Simla |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | English |
| Vydáno: |
London ; Routledge, Taylor & Francis Group, 2023 |
| Vydání: | First published |
| Témata: | |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
| Stav jednotky | due date | sublibrary | collection | location / second signature | description | note |
|---|---|---|---|---|---|---|
Podobné jednotky
-
Creating impact through future learning : the high impact learning that lasts (HILL) model
Od autora: Dochy, Filip, 1958- Vydáno: (2018) -
Theories of workplace learning in changing times
Od autora: Dochy, Filip, 1958- Vydáno: (2022) -
Creating impact through future learning : the high impact learning that lasts (HILL) model
Od autora: Dochy, F. J. R. C. Vydáno: (2018) -
Virtual reality and artificial intelligence : risks and opportunities for your business
Od autora: Zaralli, Matteo, Vydáno: (2024) - 90 skvělých aktivit od 90 světových koučů Vydáno: (2011)