Učitel : příprava na profesi
Měnící se podmínky vzdělávání na školách se projevují zejména změnou role učitele a žáka a změnou jejich vztahů ve výchovně-vzdělávacím procesu ve prospěch posilování samostatnosti a odpovědnosti žáka v procesu vzdělávání. Učitel opouští roli mentora a zaujímá roli facilitátora, který žáka v sebevzd... Celý popis
| Instituce: | Tomas Bata University |
|---|---|
| Hlavní autor: | Dytrtová, Radmila, 1953- |
| Další autoři: | Krhutová, Marie |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Czech |
| Vydáno: |
Praha : Grada, 2009 |
| Vydání: | Vyd. 1. |
| Edice: |
Pedagogika (Grada)
|
| Témata: | |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
| Stav jednotky | due date | sublibrary | collection | location / second signature | description | note |
|---|---|---|---|---|---|---|
Podobné jednotky
-
Teacher identity discourses : negotiating personal and professional spaces
Od autora: Alsup, Janet Vydáno: (2013) -
Kvalita učitele a profesní standard
Od autora: Spilková, Vladimíra, 1956- Vydáno: (2010) -
Pedeutologia
Od autora: Kwiatkowska, Henryka Vydáno: (2008) -
Učitel : příprava na profesi
Od autora: Dytrtová, Radmila, 1953- Vydáno: (2009) -
Znalost jako klíčová kategorie učitelského vzdělávání
Od autora: Janík, Tomáš, 1977- Vydáno: (2005)