Supplementary education : the hidden curriculum of high academic achievement
| Instituce: | Tomas Bata University |
|---|---|
| Další autoři: | Gordon, Edmund W., 1921-, Bridglall, Beatrice L., 1968-, Meroe, Aundra Saa, 1967- |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | English |
| Vydáno: |
Lanham : Rowman & Littlefield Publishers, 2005 |
| Témata: | |
| On-line přístup: |
http://www.loc.gov/catdir/toc/ecip0417/2004009250.html |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
Internet
http://www.loc.gov/catdir/toc/ecip0417/2004009250.html| Stav jednotky | due date | sublibrary | collection | location / second signature | description | note |
|---|---|---|---|---|---|---|
Podobné jednotky
-
Multiculturalism, dialectical thought, and social justice pedagogy : a study from the borderlands
Od autora: Rubin, Daniel, 1973- Vydáno: (2017) - The future of school integration : socioeconomic diversity as an education reform strategy Vydáno: (2012)
-
Culturally responsive teaching : theory, research, and practice
Od autora: Gay, Geneva, 1945- Vydáno: (2018) -
Becoming a multicultural educator : developing awareness, gaining skills, and taking action
Od autora: Howe, William A. Vydáno: (2017) -
Diversity & education : a critical multicultural approach
Od autora: Vavrus, Michael J. Vydáno: (2015)