Souborný katalog zlínských knihoven

Mentoring novice teachers : fostering a dialogue process

Instituce: Tomas Bata University
Hlavní autor: Pitton, Debra Eckerman, 1954-
Médium: Kniha
Jazyk: English
Vydáno: Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, 2006
Vydání: 2nd ed.
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, buďte první, kdo otaguje tento záznam!
Tento záznam v katalogu Tomas Bata University ⇨
Obálka není k dispozici
Uloženo v:
Fyzický popis: xi, 167 s. : il. ; 28 cm
Bibliografie: Obsahuje bibliografii (s. 151-159) a rejstřík
ISBN: 9781412936712
1-4129-3670-5

Podobné jednotky